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更新时间: 2026-08-21
湖南汽车工程职业大学、广西蓝天航空职业学院、常州机电职业技术学院、贵州航空职业技术学院、江苏航空职业技术学院、四川工程职业技术大学、西安航空职业技术学院、陕西航空职业技术学院、成都航空职业技术学院
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 航空材料精密成型技术 | 湖南汽车工程职业大学 | 湖南 |
| 2 | 航空材料精密成型技术 | 广西蓝天航空职业学院 | 广西 |
| 3 | 航空材料精密成型技术 | 常州机电职业技术学院 | 江苏 |
| 4 | 航空材料精密成型技术 | 贵州航空职业技术学院 | 贵州 |
| 5 | 航空材料精密成型技术 | 江苏航空职业技术学院 | 江苏 |
| 6 | 航空材料精密成型技术 | 四川工程职业技术大学 | 四川 |
| 7 | 航空材料精密成型技术 | 西安航空职业技术学院 | 陕西 |
| 8 | 航空材料精密成型技术 | 陕西航空职业技术学院 | 陕西 |
| 9 | 航空材料精密成型技术 | 成都航空职业技术学院 | 四川 |
材料成型及控制工程 复合材料与工程
1.贵州航空职业技术学院
贵州航空职业技术学院是由贵州省人民政府批准组建的全日制普通高等职业院校,也是贵州省第一批技师学院。学校事业编制由中央编办管理,隶属于中国航空工业集团有限公司,教学业务由贵州省教育厅和贵州省人社厅主管。学校办学历史已有近五十年,坐落于贵阳国家经济技术开发区,毗邻贵阳市中心、机场、高铁站、地铁站,交通便利,区位优势显著,同时,学校在贵阳市乌当区、白云区分别设有两个分校区。目前,学校拥有全日制在校生两万...
2.广西蓝天航空职业学院
广西蓝天航空职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准设立,教育部备案,具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坐落于桂中腹地,红水河畔”世界体操王子"李宁的故乡---来宾市,地处来宾市教育园区,现有在校生10000余人。学校教学实训设备与生活运动设施完善,校园环境优美,交通便利。学校下设有航空管理学院、航空工程学院、经济与管理学院、无人机学院、通识教育学院、马克思主义学院、退役军...
3.西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校65年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航...
4.常州机电职业技术学院
常州机电职业技术学院,是一所省属公办全日制普通高等学校,隶属于江苏省教育厅。学校创办于1963年,原名常州市机械职业学校,2002年6月独立升格,现坐落于常州科教城。2010年获批为国家示范性(骨干)高职院校,2015年通过教育部第二轮人才培养工作评估,2018年获批为江苏省高水平高职院校,2019年获批为中国特色高水平高职学校建设单位,2022年在“双高计划”建设中期绩效评价中获“优秀”等次。树...
5.陕西航空职业技术学院
陕西航空职业技术学院是隶属于中国航空工业集团有限公司的一所独立建制的普通高等职业教育院校。学校具有40余年办学历史,先后经历了0一二基地技工学校、陕西航空技师学院与0一二基地工学院、陕南航空职工大学和陕西航空职业技术学院等发展阶段。2020年12月,陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。学院占地面积806亩,固定资产总值3.72亿元,办学集中位于南郑校区和汉台...
1.岩矿分析与鉴定专业
岩矿分析与鉴定专业学什么
《地质学概论》、《结晶学与矿物学》、《晶体光学》、《光性矿物学》、《构造地质学》、《矿相学》、《岩石学》、《油浸矿物鉴定》、《找矿勘查学》、《现代仪器分析》
2.水文与工程地质专业
水文与工程地质专业考研方向
勘查技术与工程、资源勘查工程
3.城市轨道交通车辆制造与维护专业
城市轨道交通车辆制造与维护专业是什么
城市轨道交通车辆制造与维护专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,需掌握城市轨道交通车辆机械装置、电气部件、制动系统、电气系统的组成结构、工作原理、检修流程、制造工艺、调试方法等专业知识,以及城市轨道交通车辆装配、检修、调试、故障分析与处理的能力。
4.飞行器数字化装配技术专业
飞行器数字化装配技术专业开设课程
电工基础、机械制图与CAD、航空工程材料、电子技术基础、公差配合与技术测量、空气动力学及飞行原理、飞机构造与系统、飞机复合材料结构修理、飞机制造工艺学
5.卫生检验与检疫技术专业
卫生检验与检疫技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向化学检验员、农产品食品检验员、卫生检疫人员、环境监测员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和卫生理化检验、卫生微生物检验及相关法律法规等知识,具备一定的卫生检验与检疫基本操作、检验数据分析和结果判定等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事卫生微生物检验、环境检验、食品检验和职业卫生检测与评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验的基本操作能力;
2.具有进行常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验等项目的标本采集、前处理和检测能力;
3.具有规范操作常用分析检测仪器、进行仪器设备日常维护的能力;
4.具有较强的实验室安全防护、及时处理实验室突发安全事件的能力;
5.具有一定突发公共卫生事件的快速检测能力和检验服务咨询能力;
6.具有一定的绿色环保、安全防护和实验室质量控制及实验室管理的能力;
7.具有一定的计算机应用及软件数据处理能力;
8.具有一定的专业相关的法律法规知识,具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、人体结构与机能、病原微生物与免疫学、实验室管理、预防医学、卫生检验检疫。
专业核心课程:仪器分析、免疫学检验、卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价等实训。在从事食品检验、环境检验业务等第三方检测机构、疾病预防控制中心、海关等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:食品检验管理、食品合规管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医学检验技术、食品质量与安全
接续普通本科专业举例:卫生检验与检疫、医学检验技术、食品质量与安全
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