平山教育
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更新时间: 2026-06-10
质的规定性是一个哲学概念，指的是一个事物本身必须具有的应有之义，即为了成为这个事物就必须具有的特点。在教育领域，质的规定性可以理解为教育的质量分为质和量，其中质是无形的规定，而量是有形的规定。
在教育中，质的无形规定包括：
教育的使命感
教育的荣誉感
教育的责任感
教育的归属感
而有形的规定则包括：
知识的多少
系统的正规程度
思想的状态
体验的行为
这些质的规定性是教育为了成为教育所必须具有的特点，确保教育能够发挥其应有的功能和价值
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