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更新时间: 2025-11-21
以下是一些设有校史课程的学校案例:
南京邮电大学 :强调红色文化资源的思政育人,实施红色校史育人“十个一”工程。校领导讲述红色校史,形成具有学校特色的红色校史育人体系。
南京师范大学 :开设了校史文化类博雅课程“校史文化与大学精神”。
向阳小学 :将校史故事融入语文课和道德与法治课中,定期组织学生参观纪念场馆,开展沉浸式实践活动。
仰天湖小学 :开设了《校史馆课程》,成立“校史馆小小讲解团”。
县底镇中心学校 :党委书记为全体师生带来了一堂别开生面的校史思政课,讲述《县底镇中心学校的昨与今》。
扬“海球精神”,大坡小学 :校长讲述往昔建校、办校的感人故事,传承“海球精神”。
温州市第十七中学 :校史馆展示了学校自1991年创办以来的办学历程与丰硕成果,成为学校不可或缺的育人阵地。
温州市瓦市小学 :拥有百年历史的名校,秉承“和乐日新”的精神,培养了众多杰出人才。
安庆市第一中学 :充分利用红色校史资源,积极构建思政大课,让学生真切认识到今天的幸福生活来自于革命先烈的奉献和牺牲。
同济大学 :开设了《同济大学史》选修课,在传播校史知识的过程中实现对大学生的德育教育。
宁波市职业技术教育中心学校 :有专门的校史讲座,回顾学校的发展史。
上海海事大学 :校史馆开放,并有关于校史的征文活动。
哈尔滨工业大学 :其前身是成立于1920年的哈尔滨中俄工业学校,1938年更名为哈尔滨工业大学,以工科见长,被誉为“工程师的摇篮”。
这些学校通过不同的方式将校史教育融入日常教学中,旨在培养学生的爱国情怀和学校荣誉感。建议其他学校可以借鉴这些做法,结合自身的实际情况,开展多样化的校史教育活动。
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