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2024年重庆大学在广西录取分数线

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更新时间: 2026-04-27

2024年重庆大学在广西录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考重庆大学2024年高考录取数据数据可知,重庆大学在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线561分,对应位次20857名,历史类(普通类)最低录取分数线551分,对应位次6257名。以下是重庆大学2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。

2024年重庆大学在广西录取分数线及对应位次

物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线615分,对应最低位次4448。

物理类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线614分,对应最低位次4619。

物理类[普通类-专业组(715)]:最低录取分数线606分,对应最低位次6185。

物理类[普通类-专业组(716)]:最低录取分数线602分,对应最低位次7078。

物理类[普通类-专业组(509)]:最低录取分数线582分,对应最低位次12635。

物理类[普通类-专业组(510)]:最低录取分数线561分,对应最低位次20857。

历史类[普通类-专业组(106)]:最低录取分数线620分,对应最低位次582。

历史类[普通类-专业组(105)]:最低录取分数线618分,对应最低位次641。

历史类[普通类-专业组(107)]:最低录取分数线615分,对应最低位次739。

历史类[普通类-专业组(717)]:最低录取分数线608分,对应最低位次1033。

历史类[普通类-专业组(511)]:最低录取分数线551分,对应最低位次6257。

科目(招生类型) 录取批次(专业组) 2024分数线 2024位次
物理类(普通类) 本科批(102) 615 4448
物理类(普通类) 本科批(101) 614 4619
物理类(普通类) 本科批(715) 606 6185
物理类(普通类) 本科批(716) 602 7078
物理类(普通类) 本科批(509) 582 12635
物理类(普通类) 本科批(510) 561 20857
历史类(普通类) 本科批(106) 620 582
历史类(普通类) 本科批(105) 618 641
历史类(普通类) 本科批(107) 615 739
历史类(普通类) 本科批(717) 608 1033
历史类(普通类) 本科批(511) 551 6257

重庆大学在广西近几年录取分数线及录取位次排名重庆大学在广西近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线561分,对应位次20857名,历史类录取分数线551分,对应位次6257名。2023年理科录取分数线581分,对应位次8398名,文科录取分数线613分,对应位次867名。2022年理科录取分数线574分,对应位次8601名,文科录取分数线615分,对应位次726名。2021年理科录取分数线599分,对应位次4561名,文科录取分数线614分,对应位次743名。

年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2024 物理类(普通类) 本科批(102) 615 4448
2024 物理类(普通类) 本科批(101) 614 4619
2024 物理类(普通类) 本科批(715) 606 6185
2024 物理类(普通类) 本科批(716) 602 7078
2024 物理类(普通类) 本科批(509) 582 12635
2024 物理类(普通类) 本科批(510) 561 20857
2024 历史类(普通类) 本科批(106) 620 582
2024 历史类(普通类) 本科批(105) 618 641
2024 历史类(普通类) 本科批(107) 615 739
2024 历史类(普通类) 本科批(717) 608 1033
2024 历史类(普通类) 本科批(511) 551 6257
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2023 理科(普通类) 本一 597 5729
2023 理科(普通类) 专项计划批 581 8398
2023 理科(民族班) 本一 588 7141
2023 文科(普通类) 本一 613 867
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2022 理科(普通类) 本一 587 6135
2022 理科(普通类) 高校专项计划本科批 574 8601
2022 理科(民族班) 本一 587 6135
2022 文科(普通类) 本一 615 726
年份 科目(招生类型) 录取批次(专业组) 分数线 录取位次
2021 理科(普通类) 本一 599 4561
2021 理科(民族班) 本一 598 4684
2021 文科(普通类) 本一 614 743

参考重庆大学在广西近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。

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