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更新时间: 2026-08-21
河南工业和信息化职业学院、芜湖职业技术学院、漯河职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、河南工学院
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 电线电缆制造技术 | 河南工业和信息化职业学院 | 河南 |
| 2 | 电线电缆制造技术 | 芜湖职业技术学院 | 安徽 |
| 3 | 电线电缆制造技术 | 漯河职业技术学院 | 河南 |
| 4 | 电线电缆制造技术 | 无锡工艺职业技术学院 | 江苏 |
| 5 | 电线电缆制造技术 | 河南工学院 | 河南 |
电线电缆制造工艺技术、电线电缆制造设备、电线电缆结构设计、电线电缆产品检验、电力电缆设计与应用、光纤光缆设计与制造等。
1.无锡工艺职业技术学院
无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校,历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段,...
2.芜湖职业技术学院
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学;1997年更为现名;
2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入;
2012年与芜湖信息技术职业学院合并;
2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入;2023年,经...
3.漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是河南省首批经国家教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...
4.河南工业和信息化职业学院
河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅,是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。学校创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学...
1.康复治疗技术专业
康复治疗技术专业开设课程
人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。
2.网络规划与优化技术专业
网络规划与优化技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向移动通信网无线网络规划设计技术员、无线网络优化技术员等职业,网络规划部署、网络系统测试优化、网络应用解决方案集成等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息通信网络规划与优化、移动通信专网系统规划与部署、通信工程勘察设计与概预算等知识,具备移动通信网的无线网络、传输系统的组网规划与数据采集优化,核心网参数规划及提供专网系统解决方案等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信网络规划、移动通信网络规划与部署、室内分布系统工程规划设计、专网信息通信系统规划设计,以及移动通信网无线网络数据调测、数据采集测试、无线网络优化和产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基站、基站簇规划设计、调测与故障处理的能力;
2.具有室分系统、光缆线路规划设计和维护优化的能力;
3.具有光传输网规划设计、系统运维和故障处理的能力;
4.具有通信工程勘察设计、工程图绘制和概预算编制的能力;
5.具有移动通信无线网络、传输网、核心网和专网应用系统的组网规划设计和提供解决方案的能力;
6.具有移动无线通信网络数据采集测试以及网络优化的能力;
7.具有规划与优化主流信息通信网络的能力,产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订能力,以及进一步学习新一代信息通信相关技术的能力;
8.具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代通信技术概论、通信网络概论、通信原理、现代移动通信技术、数据通信技术、程序设计基础。
专业核心课程:移动通信网络规划技术、移动通信网无线网络优化技术、室内分布系统规划设计、移动通信专网系统规划与部署、光缆线路工程规划设计、光传输系统组网规划、通信工程勘察设计与概预算。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动通信组网规划、基站规划配置、光缆线路工程规划设计、通信工程勘察设计与概预算、无线网络测试优化、移动通信专网解决方案规划等综合实训。在电信、互联网和相关服务、信息系统集成和物联网技术服务、运行维护服务行业的通信企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:移动通信无线网络测试与优化、5G移动通信网络部署与运维、网络系统规划与部署
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、计算机应用工程
接续普通本科专业举例:通信工程、电子信息工程、信息工程、网络工程、物联网工程
3.理化测试与质检技术专业
理化测试与质检技术专业干什么
质检类企业:质量检验操作与评定、检验工艺编制、分析检验方案制定、质量管理及检验技术创新。
4.应用气象技术专业
应用气象技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业,公共气象服务、 农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识,具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力,具有气象职业精神和信 息素养,能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力;
2.具有气象灾害调查研究、评估,编制气象灾害评估报告的能力;
3.具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力;
4.具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力;
5.具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力;
6.具有气候资源初步应用与开发的能力;
7.具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信 息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。
专业核心课程: 应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气 象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象灾害调查与评估、农 业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企 事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧气象技术
接续普通本科专业举例: 应用气象学
5.铁道交通运营管理专业
铁道交通运营管理专业是什么
铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能,进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如:火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度,火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等,火车运输货物的安全检查等。关键词:火车地铁安检检票
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