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更新时间: 2026-08-28
上海浦东职业技术学院、贵州经贸职业技术学院、三亚中瑞酒店管理职业学院、海南经贸职业技术学院、重庆财经职业学院、贵州传媒职业学院、重庆五一职业技术学院、重庆工商职业学院、宜昌科技职业学院、长沙文创艺术职业学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 融媒体技术与运营 | 上海浦东职业技术学院 | 上海 |
| 2 | 融媒体技术与运营 | 贵州经贸职业技术学院 | 贵州 |
| 3 | 融媒体技术与运营 | 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 海南 |
| 4 | 融媒体技术与运营 | 海南经贸职业技术学院 | 海南 |
| 5 | 融媒体技术与运营 | 重庆财经职业学院 | 重庆 |
| 6 | 融媒体技术与运营 | 贵州传媒职业学院 | 贵州 |
| 7 | 融媒体技术与运营 | 重庆五一职业技术学院 | 重庆 |
| 8 | 融媒体技术与运营 | 重庆工商职业学院 | 重庆 |
| 9 | 融媒体技术与运营 | 宜昌科技职业学院 | 湖北 |
| 10 | 融媒体技术与运营 | 长沙文创艺术职业学院 | 湖南 |
| 11 | 融媒体技术与运营 | 上海农林职业技术学院 | 上海 |
| 12 | 融媒体技术与运营 | 四川文化产业职业学院 | 四川 |
| 13 | 融媒体技术与运营 | 重庆交通职业学院 | 重庆 |
| 14 | 融媒体技术与运营 | 重庆商务职业学院 | 重庆 |
| 15 | 融媒体技术与运营 | 上海震旦职业学院 | 上海 |
| 16 | 融媒体技术与运营 | 长春金融高等专科学校 | 吉林 |
| 17 | 融媒体技术与运营 | 武汉城市职业学院 | 湖北 |
| 18 | 融媒体技术与运营 | 黑龙江商业职业学院 | 黑龙江 |
| 19 | 融媒体技术与运营 | 山东商业职业技术学院 | 山东 |
| 20 | 融媒体技术与运营 | 江西泰豪动漫职业学院 | 江西 |
| 21 | 融媒体技术与运营 | 开封文化艺术职业学院 | 河南 |
| 22 | 融媒体技术与运营 | 河南轻工职业学院 | 河南 |
| 23 | 融媒体技术与运营 | 厦门南洋职业学院 | 福建 |
| 24 | 融媒体技术与运营 | 河北对外经贸职业学院 | 河北 |
| 25 | 融媒体技术与运营 | 广州华夏职业学院 | 广东 |
| 26 | 融媒体技术与运营 | 上海南湖职业技术学院 | 上海 |
| 27 | 融媒体技术与运营 | 安徽绿海商务职业学院 | 安徽 |
| 28 | 融媒体技术与运营 | 芜湖职业技术学院 | 安徽 |
| 29 | 融媒体技术与运营 | 兰州现代职业学院 | 甘肃 |
| 30 | 融媒体技术与运营 | 广州城市职业学院 | 广东 |
| 31 | 融媒体技术与运营 | 中山火炬职业技术学院 | 广东 |
| 32 | 融媒体技术与运营 | 广东交通职业技术学院 | 广东 |
| 33 | 融媒体技术与运营 | 广西金融职业技术学院 | 广西 |
| 34 | 融媒体技术与运营 | 广西经贸职业技术学院 | 广西 |
| 35 | 融媒体技术与运营 | 北海职业学院 | 广西 |
| 36 | 融媒体技术与运营 | 广西国际商务职业技术学院 | 广西 |
| 37 | 融媒体技术与运营 | 唐山海运职业学院 | 河北 |
| 38 | 融媒体技术与运营 | 石家庄财经职业学院 | 河北 |
| 39 | 融媒体技术与运营 | 保定职业技术学院 | 河北 |
| 40 | 融媒体技术与运营 | 信阳职业技术学院 | 河南 |
| 41 | 融媒体技术与运营 | 焦作工贸职业学院 | 河南 |
| 42 | 融媒体技术与运营 | 安阳职业技术学院 | 河南 |
| 43 | 融媒体技术与运营 | 河南工业贸易职业学院 | 河南 |
| 44 | 融媒体技术与运营 | 哈尔滨传媒职业学院 | 黑龙江 |
| 45 | 融媒体技术与运营 | 吉林水利电力职业学院 | 吉林 |
| 46 | 融媒体技术与运营 | 吉林职业技术学院 | 吉林 |
| 47 | 融媒体技术与运营 | 吉林铁道职业技术学院 | 吉林 |
| 48 | 融媒体技术与运营 | 长春科技学院 | 吉林 |
| 49 | 融媒体技术与运营 | 山东文化产业职业学院 | 山东 |
| 50 | 融媒体技术与运营 | 日照航海工程职业学院 | 山东 |
| 51 | 融媒体技术与运营 | 山东传媒职业学院 | 山东 |
| 52 | 融媒体技术与运营 | 山东铝业职业学院 | 山东 |
| 53 | 融媒体技术与运营 | 潍坊理工学院 | 山东 |
| 54 | 融媒体技术与运营 | 淄博职业学院 | 山东 |
| 55 | 融媒体技术与运营 | 德州科技职业学院 | 山东 |
| 56 | 融媒体技术与运营 | 山西运城农业职业技术学院 | 山西 |
| 57 | 融媒体技术与运营 | 德阳农业科技职业学院 | 四川 |
| 58 | 融媒体技术与运营 | 德阳科贸职业学院 | 四川 |
| 59 | 融媒体技术与运营 | 四川长江职业学院 | 四川 |
| 60 | 融媒体技术与运营 | 四川科技职业学院 | 四川 |
| 61 | 融媒体技术与运营 | 四川文化传媒职业学院 | 四川 |
| 62 | 融媒体技术与运营 | 重庆艺术工程职业学院 | 重庆 |
| 63 | 融媒体技术与运营 | 重庆传媒职业学院 | 重庆 |
融媒体概论、媒介经营管理、影视视听语言与后期编辑、摄影摄像、航拍技术、直播技术、图形图像处理、影视后期特效制作、三维场景建模、短视频制作、媒体活动策划、UI、H5动画制作课程
1.淄博职业学院
淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校,成立于2002年,办学历史可追溯至1956年。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化模范单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校...
2.吉林铁道职业技术学院
历史概况吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
3.上海农林职业技术学院
上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上于2002年4月建院,办学历史可追溯至1947年。学院是上海市唯一农字头高校,是教育部首批现代学徒制试点高校、上海市高水平高职院校和专业群建设单位、五年一贯制新型高职院校试点院校,是全国文明单位、上海市文明校园。学院弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训精神,坚持“为农服务特色立校”的办学宗旨,以建成全国一流农林高职院校为目标,致力于立足都市现代农业,培养“一...
4.广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经教育部批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
5.四川长江职业学院
四川长江职业学院由四川树德教育投资管理有限公司于2010年举办,是一所综合类专科层次普通高等职业学校。学校秉承“创新、专注、细节、责任”的精神,遵循“以人为本、打造品牌、争创一流、走向国际”的办学理念,坚持“专业建设差异化、人才培养品牌化、办学发展国际化”的办学思路,致力于“多元办学、工学结合、衔接贯通、服务社会”的办学模式,着力培养具有良好职业道德和敬业精神、实践能力强的高素质技术技能人才,为建...
1.中文专业
中文专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向国家通用语言文字教育的教师等职业,面向文化艺术等行业的写作与编辑、宣传与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国语言文学、文化等知识,具备良好的阅读、鉴赏、写作和口语表达等能力,具有良好的职业精神和信息素养,能够从事国家通用语言文字教学与推广、文案写作与编辑、文化活动策划、宣传与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握扎实的中国语言文学和文化知识,具有良好的综合运用知识的能力;
2.掌握国家通用语言文字教学规律和学习规律,具有良好的国家通用语言文字核心素养和教学能力;
3.具有良好的信息素养,掌握国家通用语言文字教育领域数字化教学技能,具有适应国家通用语言文字教育信息化发展的能力;
4.具有良好的阅读鉴赏和审美能力、口语表达和沟通协调能力;
5.具有良好的文案写作和编辑能力,具有地方文化艺术资源收集和记录能力;
6.具有运用传播工具和平台开展文化宣传工作的能力;
7.具有良好的创新与策划、组织与管理能力;
8.具有观察、分析、判断、归纳能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:普通话与经典诵读、语言学基础、中国文化常识、书法基础、写作、教育学基础、教育心理学、多媒体技术与应用。
专业核心课程:现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学名篇选读、教学设计与教学技能、文化创意与策划、新媒体采编与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中华经典诵读、教学设计与实施、文案写作与编辑、文化活动策划等实训。在中小学、文化馆(站)、博物馆、文化创意企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:中文国际教育、网络与新媒体
接续普通本科专业举例:汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体
2.应用越南语专业
应用越南语专业是什么
应用越南语主要研究越南语基本理论及现代信息技术应用、国际商务和涉外管理知识,具备越南语听、说、读、写、译能力以及国际商务和信息技术应用能力,了解越南政治、经济、文化各领域的基本知识,具有广泛的东盟国家历史文化知识、旅游知识和科学文化知识,掌握国际贸易规则和国际市场动向。例如:运用越南语进行教学研究、商务谈判。关键词:越南语商务教育谈判
3.陶瓷设计与工艺专业
陶瓷设计与工艺专业考研方向
艺术设计学工艺美术
4.玉器设计与工艺专业
玉器设计与工艺专业开设课程
玉佩造型设计、玉雕手把件造型设计、玉雕摆件造型设计、工艺品设计开发、综合材质 工艺造型、工艺品营销等
5.水利水电工程智能管理专业
水利水电工程智能管理专业开设课程
水利工程制图与 CAD、水利工程测量、水工混凝土材料检测、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程管理技术、工程造价与招投标、水利工程施工组织管理、水利工程经济等。
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