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更新时间: 2026-07-05
二战时期，高学历的定义因时代背景而异。在1939年至1945年间，由于大学学历在当时较为少见，高中教育通常被视为高学历。根据历史资料，中国抗日战争期间，远赴印缅战场的学生兵中，大学文化程度的约占20%，高中文化程度的占50%以上，而粗通英文或者具有较高英文水平者约占四分之一。这表明，在当时的背景下，高中及大学文化程度的学生兵相对较为稀少，因此可以被视为高学历。
此外，需要注意的是，二战时期德国的教育体系与今天不同，当时博士学位持有者相对较多，这也是德国在科技和学术领域领先的原因之一。
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