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更新时间: 2026-08-07
A-Level课程。这是一种被广泛接受的国际高中课程,主要在中国开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。A-Level课程分为两年,第一年为AS阶段,学生选择三门课程,通过考试后获得AS证书;第二年为A2阶段,学生继续学习三门课程,通过考试后获得A-Level证书。
AP国际考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些国际课程考试的难度。
IB高中阶段的课程为DP(DiplomaProgramme),包括两年的国际文凭预备课程和两年的国际文凭课程,9-12年级的学生可入读。修读IB课程的学生毕业后,获得由国际文凭组织颁发的高中毕业证书(IBDiploma),凭借该文凭和IB成绩在全球范围内申请大学。
在校成绩一般,偏科严重
传统教育中偏科是一个很致命的失误,但是在国际课程的体系中,学生是可以自己选择擅长或者感兴趣的科目学习的,这样就可以扬长避短,而且很多国际课程是可以报考很多学校的。
体育or艺术特长生
美国大学常常将体育与国际学生的个人意志品质、忍耐力等联系起来,将其作为评估学生的重要标准之一。此外,在艺术领域,全球一流的艺术学校大多集中在英美地区。因此,艺术类的学生通常有机会申请到全球前30名的艺术院校。
如果是在体育及艺术方面有特长的学生,国际学校的活动及课程可以提供更肥沃的土壤及更高的升学跳板。
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