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更新时间: 2026-08-21
西交利物浦大学、北京工商大学、昌吉学院、中南财经政法大学、上海外国语大学、南开大学、河北外国语学院、江西财经大学、五邑大学、湖南大学等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 精算学 | 西交利物浦大学 | 江苏 |
| 2 | 精算学 | 北京工商大学 | 北京 |
| 3 | 精算学 | 昌吉学院 | 新疆 |
| 4 | 精算学 | 中南财经政法大学 | 湖北 |
| 5 | 精算学 | 上海外国语大学 | 上海 |
| 6 | 精算学 | 南开大学 | 天津 |
| 7 | 精算学 | 河北外国语学院 | 河北 |
| 8 | 精算学 | 江西财经大学 | 江西 |
| 9 | 精算学 | 五邑大学 | 广东 |
| 10 | 精算学 | 湖南大学 | 湖南 |
| 11 | 精算学 | 云南财经大学 | 云南 |
| 12 | 精算学 | 河北金融学院 | 河北 |
| 13 | 精算学 | 中央财经大学 | 北京 |
| 14 | 精算学 | 上海立信会计金融学院 | 上海 |
| 15 | 精算学 | 广东金融学院 | 广东 |
| 16 | 精算学 | 山东财经大学 | 山东 |
| 17 | 精算学 | 对外经济贸易大学 | 北京 |
专业定义
精算学主要研究数学、统计学、经济学、金融学等方面的基本知识和技能,利用回归分析、统计模型等现代数学方法和股票、期货、外汇等多种金融工具,对货物和服务交易、金融交易等经济活动进行预测、财务分析、估价和管理等。例如:财政收支计划的测算,投资活动的分析等。该专业对数学的要求较高。
课程体系
《金融计算学》、《统计学》、《宏观经济学》、《数学风险理论》、《统计分布理论》、《金融数学基础》、《寿险精算学》、《损失分布》、《线性统计模型》、《随机模型在保险与金融的应用》。
就业方向
保险类企业:保险精算。
1.中央财经大学
中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。学校始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学,2000年由财政部划转教育部直属管理,2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2006年成...
2.昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带、乌昌石城市群核心发展区、丝绸之路经济带新疆核心区——美丽的昌吉市,距离乌鲁木齐国际机场18公里,自1959年立校至今有65年的办学历史,2001年5月被教育部和新疆维吾尔自治区人民政府批准为区属高等本科院校。学校现有教职工1716人,其中专任教师1241人,具有高级职称496人。获国务院特殊津贴8人,国家“万人计划”领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、教学名师7人...
3.五邑大学
五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的综合性公办高等学校,具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,现为博士学位授予立项建设单位和广东省高水平理工科大学建设高校。学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市中心城区,校园环境优美,基础设施齐全,办学条件良好,占地面积1000余亩,校舍总建筑面积70万平方米。学校面向全国24...
4.中南财经政法大学
中南财经政法大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,是国家“双一流”建设高校,是教育部、财政部和湖北省共建高校。历史源远,弦歌不辍。学校前身是1948年以邓小平为第一书记的中共中央中原局创建,并由第二书记陈毅担任筹备委员会主任的中原大学。全国高等院校调整期间,以中原大学财经学院、政法学院为基础,先后整合中南六省河南大学、中华大学、中山大学、...
1.家政学专业
家政学专业考研方向
社会学、法律(非法学)、职业技术教育学、马克思主义基本原理
2.体育旅游专业
体育旅游专业干什么
企事业单位:政府旅游管理部门、相关旅游企业、体育赛事组织与经纪公司、体育休闲度假中心、国家公园、主题公园等
3.微电子科学与工程专业
微电子科学与工程专业干什么
电子类企业:电子技术、产品研发、各种电子和光电子材料的研发、电子和光电子器件的设计制造、IC设计、技术开发。
4.中医骨伤科学专业
中医骨伤科学专业是什么
"培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时,可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人关键词:中医 骨伤 治疗"
5.水产养殖学专业
水产养殖学专业详解
培养目标:本专业培养具备水产动物和植物的繁殖、育种与增养殖技术,具备水产动物的营养与饲料、病害防治、渔业水域环境调控、水产养殖企业经营管理等方面知识,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发及经营管理等工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习水产科学、生物科学和环境科学等方面的基本理论和基本知识,接受生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练,掌握水产经济动物和植物增养殖、营养与饲料、病害防治、水产生物育种及渔业水域环境调控等的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握现代生物科学(包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等)和环境科学(包括水环境化学、水环境工程学或水处理技术等)的基本理论;
2.掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面技术的基本知识和基本技能;
3.掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他经济水产动物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键;
4.了解内陆水域(池塘、湖库、江河和稻田等)、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法,并应了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识;
5.了解水产增养殖学和生命科学的前沿和发展趋势;
6.熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规;
7.具备扎实的计算机基本知识,能熟练地应用计算机;
8.掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文书刊;
9.掌握文献检索、资料查询的基本方法;
10.具备一定的辩证唯物主义逻辑思维能力、自学能力、创新能力和组织管理能力,以及科学研究和实际工作能力。
主干学科:生物科学、环境科学、水产科学。
核心课程:基础化学、有机化学、生物化学、普通动物学、普通生态学、水生生物学、鱼类学、微生物学、动物生理学、组织胚胎学、遗传学、养殖水化学、水产增养殖学(包括鱼类、甲壳类、贝类和海藻等)、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、生物饵料培养、水产动物疾病学等。
主要实践性教学环节:水生生物认识实习、水产养殖生产实习、水产养殖综合与创新实践、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、有机化学实验、生物化学实验、普通动物学实验、水生生物学实验、鱼类学实验、微生物学实验、动物生理学实验、组织胚胎学实验、遗传学实验、养殖水化学实验、生物饵料培养实验、水产动物疾病学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
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