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更新时间: 2026-08-28
山东海事职业学院、山东化工职业学院、湖南交通职业技术学院、宿州航空职业学院、北京汇佳职业学院、成都航空职业技术学院、广东肇庆航空职业学院、唐山海运职业学院、许昌电气职业学院、河南工业职业技术学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 机场运行服务与管理 | 山东海事职业学院 | 山东 |
| 2 | 机场运行服务与管理 | 山东化工职业学院 | 山东 |
| 3 | 机场运行服务与管理 | 湖南交通职业技术学院 | 湖南 |
| 4 | 机场运行服务与管理 | 宿州航空职业学院 | 安徽 |
| 5 | 机场运行服务与管理 | 北京汇佳职业学院 | 北京 |
| 6 | 机场运行服务与管理 | 成都航空职业技术学院 | 四川 |
| 7 | 机场运行服务与管理 | 广东肇庆航空职业学院 | 广东 |
| 8 | 机场运行服务与管理 | 唐山海运职业学院 | 河北 |
| 9 | 机场运行服务与管理 | 许昌电气职业学院 | 河南 |
| 10 | 机场运行服务与管理 | 河南工业职业技术学院 | 河南 |
| 11 | 机场运行服务与管理 | 太原旅游职业学院 | 山西 |
| 12 | 机场运行服务与管理 | 柳州城市职业学院 | 广西 |
| 13 | 机场运行服务与管理 | 曹妃甸职业技术学院 | 河北 |
| 14 | 机场运行服务与管理 | 武汉职业技术学院 | 湖北 |
| 15 | 机场运行服务与管理 | 厦门南洋职业学院 | 福建 |
| 16 | 机场运行服务与管理 | 惠州经济职业技术学院 | 广东 |
| 17 | 机场运行服务与管理 | 广州民航职业技术学院 | 广东 |
| 18 | 机场运行服务与管理 | 三亚航空旅游职业学院 | 海南 |
| 19 | 机场运行服务与管理 | 宣化科技职业学院 | 河北 |
| 20 | 机场运行服务与管理 | 哈尔滨北方航空职业技术学院 | 黑龙江 |
| 21 | 机场运行服务与管理 | 武汉商贸职业学院 | 湖北 |
| 22 | 机场运行服务与管理 | 鄂州职业大学 | 湖北 |
| 23 | 机场运行服务与管理 | 湖南都市职业学院 | 湖南 |
| 24 | 机场运行服务与管理 | 张家界航空工业职业技术学院 | 湖南 |
| 25 | 机场运行服务与管理 | 湖南网络工程职业学院 | 湖南 |
| 26 | 机场运行服务与管理 | 建东职业技术学院 | 江苏 |
| 27 | 机场运行服务与管理 | 江南影视艺术职业学院 | 江苏 |
| 28 | 机场运行服务与管理 | 正德职业技术学院 | 江苏 |
| 29 | 机场运行服务与管理 | 江苏航运职业技术学院 | 江苏 |
| 30 | 机场运行服务与管理 | 江西师范高等专科学校 | 江西 |
| 31 | 机场运行服务与管理 | 阿拉善职业技术学院 | 内蒙古 |
| 32 | 机场运行服务与管理 | 西安城市建设职业学院 | 陕西 |
| 33 | 机场运行服务与管理 | 上海民航职业技术学院 | 上海 |
| 34 | 机场运行服务与管理 | 四川西南航空职业学院 | 四川 |
| 35 | 机场运行服务与管理 | 德宏师范高等专科学校 | 云南 |
| 36 | 机场运行服务与管理 | 重庆旅游职业学院 | 重庆 |
| 37 | 机场运行服务与管理 | 重庆城市职业学院 | 重庆 |
| 38 | 机场运行服务与管理 | 四川文化传媒职业学院 | 四川 |
| 39 | 机场运行服务与管理 | 西安航空职业技术学院 | 陕西 |
| 40 | 机场运行服务与管理 | 江苏航空职业技术学院 | 江苏 |
| 41 | 机场运行服务与管理 | 陕西青年职业学院 | 陕西 |
| 42 | 机场运行服务与管理 | 重庆航天职业技术学院 | 重庆 |
| 43 | 机场运行服务与管理 | 贵州民用航空职业学院 | 贵州 |
| 44 | 机场运行服务与管理 | 长沙航空职业技术学院 | 湖南 |
| 45 | 机场运行服务与管理 | 江西飞行学院 | 江西 |
基本修业年限三年
职业面向
面向机场运行指挥、机场地面服务保障等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机场运行、航空器运行、机场安全生产、机场应急救援及相关法律法规等知识,具备机场资源分配、航班信息处置、航班生产运行保障、机坪运行管理、机场应急处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机场运行资源分配、机场现场指挥、机场地面服务保障等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有分配和监控机场停机位、值机柜台、行李转盘等运行资源的能力;
2.具有采集、制作与发布机场航班计划信息等处置航班信息的能力;
3.具有按航班作业流程安排航班生产运行保障工作的能力;
4.具有管控机坪交通和不停航施工等监控和管理机坪运行秩序的能力;
5.具有指挥航空器在机坪范围内的推出、开车等活动的能力;
6.具有按机场突发事件应急预案参与机场应急救援处置的能力;
7.具有优化机场客货运输服务与保障流程的能力;
8.具有机场运行服务与管理领域信息技术能力和数字化技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:民航概论、机场基础知识、航空法、机场安全管理、航空气象基础、航行情报基础、空中交通管理基础。
专业核心课程:机场运行指挥、机坪运行管理、机场应急救援、机场运行资源管理、机场旅客服务、机场货物运输保障。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机场资源分配、机场现场指挥、机场地面服务保障等实训。在航空运输业的机场、航空公司、地面服务代理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:机场运行指挥员
职业技能等级证书:机场运行管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧机场运行与管理
接续普通本科专业举例:交通运输
1.江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。聚焦航空领域,围绕产业发展和企业需求,学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群,其中无人机应用技术专业群获...
2.重庆旅游职业学院
重庆旅游职业学院成立于2010年3月,是重庆市人民政府设立、教育部备案的一所公办高职院校。学院地处“中国峡谷城武陵会客厅”重庆市黔江区,校舍面积16万余平方米。现有教职工500余人,其中有博士、硕士学位280余人,国家、市级工艺美术大师、非遗传承人、高技能人才50余人。学院面向中西部13个省、自治区、直辖市招生,在籍学生8000余人。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学...
3.三亚航空旅游职业学院
发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年,由国有企业海南控股办学,面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,现有招生专业50余个,拥有各类在校生超万人。学校打造了航空、航海、旅游免税为特色的“两航一游”特色专业集群。获得国家级称号专业5个、国家级课程思政优秀教学团队1个、教育部首批“高校辅导员名师工作室”1个、认定国家及省级精品在线开放课程9门、3本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材、3...
4.湖南网络工程职业学院
湖南开放大学是湖南省人民政府举办,湖南省教育厅主管,以促进终身学习为使命、以信息技术为支撑、以“互联网+”为特征,面向全省开展学历教育、非学历教育和提供终身教育公共服务的新型高等学校。学校前身为1979年创办的湖南广播电视大学。2020年12月,经湖南省人民政府批准,更名为湖南开放大学。学校实行体系办学,在国家开放大学“两级统筹、四级办学”体制下,履行湖南境内开放教育统筹职责,下设市州(行业)学院...
5.宣化科技职业学院
学院是教育部批准建立的公办全日制普通高校,实施专科层次高等职业教育。前身是创办于1917年的直隶第五师范,2004年合并组建为张家口教育学院宣化分校,2007年改建为宣化科技职业学院。学院坐落于“京西第一府”古城宣化,占地410亩,运动场地6万平米,环境优美,是全国绿化模范单位。学院现有教职工516人。其中博士学位1人,硕士学位235人,教授30人,副高级以上职称179人,双师素质教师357人。现...
1.陵园服务与管理专业
陵园服务与管理专业考研方向
公共事业管理
2.水产养殖技术专业
水产养殖技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向水产苗种繁育人员、水产养殖人员等职业, 水产养殖、水产捕捞、水产技术服 务、水产品及投入品营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水生生物、水域生态 环境、饵料生物学、鱼类学及相关法律法规等知识, 具备水产动物苗种繁育、成体养殖、 病虫害防治、水质检测与调控、水产技术服务等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事水产养殖、水产技术服务、水产品及投入品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有鱼类、虾蟹类、贝类、名特水产类等水产动物的人工繁殖、苗种培育 、成 体养殖能力;
2.具有养殖水质检测与调控、养殖尾水处理的能力;
3.具有水产动物常见病虫害的防控、诊断、治疗能力;
4.具有饲料、动保等水产投入品的正确使用与技术服务能力;
5.具有较好的渔业信息技术应用能力:
6.具有应用现代化渔业装备和设施开展水产绿色健康养殖的能力;
7.具有对水产养殖新知识、新技术、新材料、新方法等的学习应用能力;
8.具有“三农”情怀、吃苦耐劳精神、绿色养殖理念;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 渔业导论、水产动物学、鱼类学、水生生物学、饵料生物学、水域 生态环境、渔业法规与渔政管理。
专业核心课程: 鱼类增养殖技术、虾蟹增养殖技术、贝类增养殖技术、名特水产动物养 殖技术、水质检测与调控、水产动物病虫害防治、水产动物营养与饲料、智能化设施渔业。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水产动物繁育与养殖、水质检测与调控、水产动物病虫害防治、水产动物饲料饲喂、水产技术服务等实训。在水 产养殖企业、水产技术服务企业、水产品及投入品营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业兽医
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术
接续普通本科专业举例: 水产养殖学
3.食用菌生产与加工技术专业
食用菌生产与加工技术专业干什么
食品类企业:食用菌培育、食用菌生产、食用菌保鲜、食用菌加工、食用菌营销。
4.航空发动机维修技术专业
航空发动机维修技术专业开设课程
航空材料与腐蚀防护、航空发动机原理、发动机构造与系统、发动机修理技术、发动机调试与试车技术、发动机修理基本操作和发动机修理等。
5.印刷设备应用技术专业
印刷设备应用技术专业干什么
机械制造类企业:印刷机械设备的制造、安装、调试、运行、维护、管理或销售和售后服务等。
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