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更新时间: 2026-08-24
南阳农业职业学院、四川交通职业技术学院、淮南职业技术学院、宣化科技职业学院、常州工程职业技术学院、辽宁建筑职业学院、内蒙古建筑职业技术学院、云南国土资源职业学院、山西工程科技职业大学、平凉职业技术学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 地下与隧道工程技术 | 南阳农业职业学院 | 河南 |
| 2 | 地下与隧道工程技术 | 四川交通职业技术学院 | 四川 |
| 3 | 地下与隧道工程技术 | 淮南职业技术学院 | 安徽 |
| 4 | 地下与隧道工程技术 | 宣化科技职业学院 | 河北 |
| 5 | 地下与隧道工程技术 | 常州工程职业技术学院 | 江苏 |
| 6 | 地下与隧道工程技术 | 辽宁建筑职业学院 | 辽宁 |
| 7 | 地下与隧道工程技术 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 内蒙古 |
| 8 | 地下与隧道工程技术 | 云南国土资源职业学院 | 云南 |
| 9 | 地下与隧道工程技术 | 山西工程科技职业大学 | 山西 |
| 10 | 地下与隧道工程技术 | 平凉职业技术学院 | 甘肃 |
| 11 | 地下与隧道工程技术 | 黑龙江交通职业技术学院 | 黑龙江 |
| 12 | 地下与隧道工程技术 | 广东水利电力职业技术学院 | 广东 |
| 13 | 地下与隧道工程技术 | 石家庄铁路职业技术学院 | 河北 |
| 14 | 地下与隧道工程技术 | 江苏城乡建设职业学院 | 江苏 |
| 15 | 地下与隧道工程技术 | 哈尔滨铁道职业技术学院 | 黑龙江 |
| 16 | 地下与隧道工程技术 | 安徽工业职业技术学院 | 安徽 |
| 17 | 地下与隧道工程技术 | 湖南高速铁路职业技术学院 | 湖南 |
| 18 | 地下与隧道工程技术 | 湖北城市建设职业技术学院 | 湖北 |
| 19 | 地下与隧道工程技术 | 辽源职业技术学院 | 吉林 |
| 20 | 地下与隧道工程技术 | 河南水利与环境职业学院 | 河南 |
| 21 | 地下与隧道工程技术 | 河南建筑职业技术学院 | 河南 |
| 22 | 地下与隧道工程技术 | 贵州交通职业大学 | 贵州 |
| 23 | 地下与隧道工程技术 | 陕西铁路工程职业技术学院 | 陕西 |
| 24 | 地下与隧道工程技术 | 云南交通职业技术学院 | 云南 |
| 25 | 地下与隧道工程技术 | 山东城市建设职业学院 | 山东 |
| 26 | 地下与隧道工程技术 | 济南工程职业技术学院 | 山东 |
| 27 | 地下与隧道工程技术 | 湖南工程职业技术学院 | 湖南 |
| 28 | 地下与隧道工程技术 | 黄河水利职业技术学院 | 河南 |
| 29 | 地下与隧道工程技术 | 兰州资源环境职业技术大学 | 甘肃 |
| 30 | 地下与隧道工程技术 | 辽宁省交通高等专科学校 | 辽宁 |
| 31 | 地下与隧道工程技术 | 山西水利职业技术学院 | 山西 |
| 32 | 地下与隧道工程技术 | 重庆工程职业技术学院 | 重庆 |
| 33 | 地下与隧道工程技术 | 重庆建筑工程职业学院 | 重庆 |
| 34 | 地下与隧道工程技术 | 江苏建筑职业技术学院 | 江苏 |
| 35 | 地下与隧道工程技术 | 江西交通职业技术学院 | 江西 |
| 36 | 地下与隧道工程技术 | 四川建筑职业技术学院 | 四川 |
| 37 | 地下与隧道工程技术 | 河北交通职业技术学院 | 河北 |
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业,地下与隧道工程勘察、施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市地下空间、地铁与隧道等地下工程的勘察、施工等知识,具备地下与隧道工程施工图识读、施工方案编制、施工组织设计、施工质量和施工安全检查监控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地下工程和隧道工程勘察、施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读、绘制地下工程和隧道工程施工图、竣工图的能力;
2. 具有施工测量的能力;
3. 具有地下工程和隧道工程施工现场建筑材料和构件进场验收、性能检测的能力;
4. 具有地下工程和隧道工程施工方案编制、施工组织设计、施工质量和施工安全检查与监控的能力;
5. 具有编制、收集、整理和归档地下工程和隧道工程技术资料的能力;
6. 具有编制工程量清单报价,参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算的能力;
7. 掌握建设工程法律法规,具有绿色施工、安全防护、质量管理意识;
8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:土木工程制图、土木工程 CAD、工程材料、建筑力学、地下工程测量、岩土力学、工程地质、BIM 技术应用。
专业核心课程:建筑结构、地下建筑结构与构造、钢筋混凝土结构施工、地基基础施工技术、地下与隧道工程施工技术、地下与隧道工程计量与计价、地下与隧道工程施工组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地下与隧道工程测试与监测、地下与隧道工程施工组织设计、地下与隧道工程计量与计价等实训。在土木工程施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑工程施工工艺实施与管理、装配式建筑构件制作与安装、全断面隧道掘进机操作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:城市地下工程、建筑工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:城市地下空间工程、土木工程
1.河南水利与环境职业学院
河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、教育部第三批现代学徒制试点单位,教育部1+X证书制度试点院校,河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位,入...
2.辽宁建筑职业学院
辽宁建筑职业学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属于辽宁省教育厅。学校坐落在古城辽阳,始建于1951年,有着70余年职业教育历史,为国家经济社会发展做出了卓越贡献。学校经过多年发展建设,现已成为辽宁省首批示范性职业院校,辽宁省高水平现代化职业院校,辽宁省职业教育改革成效明显高职院校,辽宁省兴辽卓越院校(A类)和兴辽卓越专业群(A类)立项建设单位;是国家示范性软件职业技术学院、全国职业...
3.四川交通职业技术学院
四川交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校,隶属于四川省交通运输厅,始建于1952年。学院是国家示范性高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家优质高等职业院校、全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校就业竞争力示范校、四川省高水平高等职业学校(A档)、四川省职教本科试点院校、四川省文明校园、四川省“三全育人”综合改革试点院校,荣获全国职业院校教学资源50强...
4.石家庄铁路职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;
2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入铁道部,2005年8月移交河北省人民政府管...
5.河南建筑职业技术学院
河南建筑职业技术学院成立于1956年,是河南省唯一一所公办建筑类高等职业院校,现隶属于河南省教育厅。学校是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位、河南省省级优质高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省语言文字规范化示范学校、河南省依法治校示范校、河南省土木建筑骨干职业教育集团理事长单位、河南省现代学徒制省级试点院校、河南省1+X证书试点院校、河南省首批装配式建筑人才培养基地、河南...
1.纺织品检验与贸易专业
纺织品检验与贸易专业学什么
《纺织材料学》、《纺织应用化学》、《纺织标准学》、《纺织材料与实验》、《生态纺织品》、《纺织商务法律法规》、《纺织生产管理与成本核算》、《纺纱产品质量检测与控制》、《纺织品设计》、《织物组织设计与小样试织》、《纺织品市场营销》、《针织工艺学》
2.航空材料精密成型技术专业
航空材料精密成型技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空工程技术人员、机械热加工人员、增材制造设备操作员等职业,精密铸件、 精密锻件和增材制造生产、工艺设计、质量检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精密锻造工艺、精密 铸造工艺、增材制造技术及相关法律法规等知识,具备精密铸件生产、精密锻件生产、 工艺设计、增材制造设备操作、产品质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事精密铸件和锻件的生产工艺制订与实施、增材制造模型设计、设备操作与维护、产 品质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有使用绘图工具和CAD制图软件进行机械制图和识图的能力;
2.具有分析航空、航天用金属材料性能并进行零件选材和热处理的能力;
3.具有使用锻造工具和设备进行毛坯下料、锻前加热、精密锻件加工和质量控制 的能力;
4.具有使用铸造工具和特种铸造设备实施精密铸造工艺过程并进行铸件质量控制 的能力;
5.具有安装、调试和使用增材制造设备并进行制件后处理的能力;
6.具有针对典型精密锻件、精密铸件和增材制造产品进行工艺设计的能力;
7.具有应用数字技术和信息技术进行精密铸造、精密锻造和增材制造的能力;
8.具有绿色生产和安全生产意识,具有职业健康风险辨识与安全防护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与 CAD、航空工程材料与热处理、电工电子技术、机械设 计基础、增材制造技术基础、智能制造技术、现代企业管理。
专业核心课程: 锻造过程与锻模设计、铸造工艺及设备、增材制造工艺制订与实施、 精密锻造技术、精密铸造技术、铸锻成型 CAD/CAE、增材制造设备与维护、材料成型 检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行精密锻造、精密铸造、增材 制造设备操作和无损检测等实训。在铸造、锻造和增材制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程
3.运动健康指导专业
运动健康指导专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向体育和健康服务等职业,运动健康指导、运动测试与功能评估、健康管理、出具运动处方等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动医学、运动训练学的专业基础理论等知识,具备体育健康知识宣传、咨询和技术服务、运动测试与功能评估、信息分析、判断并出具运动处方等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运动健康指导、运动测试与功能评估、健康管理、出具运动处方等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有体育健康知识宣传和咨询的能力;
2.具有体育健康的技术服务的能力;
3.具有运动测试与功能评估的能力;
4.具有针对不同人群出具运动处方的能力;
5.具有常见急慢性运动伤病评估,运动干预处理的能力;
6.具有体育健康服务领域的基本数字化应用的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:临床医学概要、运动解剖基础、运动生理基础、体质测量与评定、运动心理基础、社会体育指导员公共理论。
专业核心课程:应用运动机能学基础、运动训练与指导、运动测试与评估、运动治疗技术、运动营养、运动处方。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运动测试与评估、运动健康咨询与指导、运动处方、运动训练指导等实训。在运动健康管理机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:游泳救生员、社会体育指导员
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导、体重管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、体能训练
接续普通本科专业举例:运动人体科学、运动康复、社会体育指导与管理
4.兽药制药技术专业
兽药制药技术专业干什么
制药类企事业单位:药品生产加工与管理、新产品研发、药品检验与分析、畜禽疾病防治、市场策划与营销、售后技术服务。
5.钢铁冶金设备维护专业
钢铁冶金设备维护专业考研方向
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