平山教育
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更新时间: 2025-09-20
以下是2024-2025年部分在德育教育方面表现突出的学校案例,涵盖中学和高校两个层面:
余杭中学(“禹志”青年)
以“大禹精神”为核心,构建“禹-鼎”文化阵地,通过“禹智学科素养节”“苕溪文化艺术节”等活动推动科学与人文交融,培养新时代禹志青年。
良渚第二中学(“良育”思政)
建立“良品+课程”“良行+实践”“良慧+文化”三位一体德育体系,围绕“荣”家乡、融社会、容天下开展思政课和实践活动,培育文明少年。
闲林中学(养贤助长)
以“贤教育”为引领,形成“养贤”德育课程,通过“贤•德行节”等活动实现家校联动,打造三维联通的德育评价体系。
瓶窑第一中学(玉德少年)
以“玉德”为主题,开展心理健康节等活动,培育有责任感、有担当的少年。
北京师范大学
设有教育技术学博士点,国家级一流本科专业建设点,注重教育技术融合德育创新。
浙江师范大学
国家级一流本科专业,特色专业涵盖思政教育领域,推动课程思政建设。
南京师范大学
教育技术学评为A++等级学科,强调信息技术与德育的结合。
山东商业职业技术学院
山东省德育示范高校,以工科教育融入职业道德培养为特色。
西安市第八十九中学 :通过“红色文化周”等活动强化爱国主义教育。
重庆八中宏帆初级中学 :建立“校社育人大课堂”,拓展校外德育资源。
以上学校通过课程创新、文化活动、实践平台等多维度探索德育新路径,可结合自身特色借鉴参考。
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