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更新时间: 2026-08-21
焦作新材料职业学院、贵州文化旅游职业学院、成都职业技术学院、浙江旅游职业学院、石家庄铁路职业技术学院、黎明职业大学、茂名职业技术学院、湖南网络工程职业学院、江西旅游商贸职业学院、宁夏财经职业技术学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 智慧景区开发与管理 | 焦作新材料职业学院 | 河南 |
| 2 | 智慧景区开发与管理 | 贵州文化旅游职业学院 | 贵州 |
| 3 | 智慧景区开发与管理 | 成都职业技术学院 | 四川 |
| 4 | 智慧景区开发与管理 | 浙江旅游职业学院 | 浙江 |
| 5 | 智慧景区开发与管理 | 石家庄铁路职业技术学院 | 河北 |
| 6 | 智慧景区开发与管理 | 黎明职业大学 | 福建 |
| 7 | 智慧景区开发与管理 | 茂名职业技术学院 | 广东 |
| 8 | 智慧景区开发与管理 | 湖南网络工程职业学院 | 湖南 |
| 9 | 智慧景区开发与管理 | 江西旅游商贸职业学院 | 江西 |
| 10 | 智慧景区开发与管理 | 宁夏财经职业技术学院 | 宁夏 |
| 11 | 智慧景区开发与管理 | 山东旅游职业学院 | 山东 |
| 12 | 智慧景区开发与管理 | 山西旅游职业学院 | 山西 |
| 13 | 智慧景区开发与管理 | 乌鲁木齐职业大学 | 新疆 |
| 14 | 智慧景区开发与管理 | 云南旅游职业学院 | 云南 |
| 15 | 智慧景区开发与管理 | 重庆旅游职业学院 | 重庆 |
| 16 | 智慧景区开发与管理 | 山西林业职业技术学院 | 山西 |
| 17 | 智慧景区开发与管理 | 太原旅游职业学院 | 山西 |
| 18 | 智慧景区开发与管理 | 南宁职业技术大学 | 广西 |
| 19 | 智慧景区开发与管理 | 三峡旅游职业技术学院 | 湖北 |
| 20 | 智慧景区开发与管理 | 湖南商务职业技术学院 | 湖南 |
| 21 | 智慧景区开发与管理 | 湖州职业技术学院 | 浙江 |
| 22 | 智慧景区开发与管理 | 青海农牧科技职业学院 | 青海 |
| 23 | 智慧景区开发与管理 | 重庆商务职业学院 | 重庆 |
| 24 | 智慧景区开发与管理 | 郑州旅游职业学院 | 河南 |
景点导游、景区服务规范、景区管理实务、旅游策划、营销管理实务、旅游资源调查与 评价、旅游规划实务等。
1.江西旅游商贸职业学院
江西旅游商贸职业学院是2002年4月经江西省人民政府批准组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校,其前身是江西省商业学校(1964年创建)、江西省旅游学校(1987年成立)、江西省核工业技校(1964年成立)。学校是江西省唯一一所以培养旅游商贸类应用型人才为特色的高水平高职院校、江西省A档高水平高职学校计划建设单位、江西省示范性高职院校、中华全国供销合作总社部级示范性高职院校、江西省人民政府与中...
2.三峡旅游职业技术学院
三峡旅游职业技术学院是经湖北省政府批准、获教育部备案的全日制综合类普通高职学院,有60多年的办学历史。学校位于宜昌城东新区核心区域,毗邻宜昌东站,交通便利。现占地面积810亩,建筑面积21.05万平方米。近年来,学校先后荣获“全国餐饮职业教育优秀院校”“中国旅游职业教育优秀院校”“全省职教先进单位”“全省培养人才突出贡献单位”“全省旅游管理类高等院校人才培养突出贡献奖”“全省职教系统抗疫先进单位...
3.湖南网络工程职业学院
湖南开放大学是湖南省人民政府举办,湖南省教育厅主管,以促进终身学习为使命、以信息技术为支撑、以“互联网+”为特征,面向全省开展学历教育、非学历教育和提供终身教育公共服务的新型高等学校。学校前身为1979年创办的湖南广播电视大学。2020年12月,经湖南省人民政府批准,更名为湖南开放大学。学校实行体系办学,在国家开放大学“两级统筹、四级办学”体制下,履行湖南境内开放教育统筹职责,下设市州(行业)学院...
4.重庆商务职业学院
重庆商务职业学院始建于1962年,是由重庆市政府举办、市商务委与市教委共建的全日制公办普通高等院校,是重庆市优质高职院校和重庆市高水平高职学校立项建设单位;是国家级高技能人才培训基地、全国示范性职工教育培训基地、世界技能大赛烘焙和西餐项目中国集训基地、重庆商贸人才培训基地、重庆餐饮高技能人才培训基地、重庆印刷包装职业教育培训基地、重庆国际引领服务人才培训基地。学校现有大学城和南岸两个校区,占地面积...
1.通信工程设计与监理专业
通信工程设计与监理专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、云计算工程技术人员等职业,信息通信工程勘察设计、信息通信工程施工、信息通信工程监理、信息通信工程项目管理、信息通信工程信息管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信技术、信息通信工程造价、通信工程管理与监理等知识,具备信息通信工程勘察、概预算与设计,信息通信工程项目管理与监理、施工与督导等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信工程设计、管理、监理、建设、招标代理及工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有信息通信工程制图的能力;
2.具有编制信息通信工程概算、预算、竣工决算的能力;
3.具有信息通信工程勘察设计的能力;
4.具有进行信息通信工程建设、项目管理与工程监理、咨询服务的能力;
5.具有信息通信网络应用和维护的能力;
6.具有适应产业数字化发展需求的能力;
7.具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代信息通信概论、通信原理、电路与电子技术基础、数据通信与计算机网、移动通信技术、信息通信工程造价。
专业核心课程:设备工程与云服务、信息通信工程管理与监理、线务工程、通信工程制图与CAD、信息通信工程设计与概预算基础、信息通信工程设计与概预算实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行通信工程制图、信息通信工程实践、信息通信工程概预算等实训。在信息通信工程设计公司、通信工程建设公司、通信工程监理公司、电信运营商、电信实业公司或与本专业相关的生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:通信专业技术人员职业资格、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书:光宽带网络建设、建筑信息模型(BIM)、全光网线路建设与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、云计算技术、信息安全与管理
接续普通本科专业举例:通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、电信工程及管理
2.木业智能装备应用技术专业
木业智能装备应用技术专业学什么
《机械制图》、《机械基础》、《木材学》、《木材干燥技术》、《制材与木材检验》、《木质产品制造工艺》、《木工刀具与机械》
3.法律文秘专业
法律文秘专业开设课程
刑事法律制度、民事法律制度、行政法律制度、秘书写作、秘书理论与实务、办公室实 务、会务管理、速录技能、书记员工作理论与实务等。
4.测绘工程技术专业
测绘工程技术专业学什么
《测量学》、《控制测量学》、《测量平差》、《工程测量学》、《地籍测量学》、《数字摄影摄影测量》、《GPS测量》、《测绘CDA技术》、《工程地质》、《变形监测与数据处理》
5.智能机器人技术专业
智能机器人技术专业考研方向
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