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更新时间: 2025-10-05
排名第1:福建师范大学;
排名第2:集美大学;
排名第3:闽南师范大学;
排名第4:泉州师范学院;
排名第5:福建技术师范学院;
排名第6:宁德师范学院;
排名第7:龙岩学院;
排名第8:武夷学院;
排名第9:莆田学院;
排名第10:集美大学诚毅学院;
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 福建师范大学 | 学前教育 | A |
| 2 | 集美大学 | 学前教育 | B+ |
| 3 | 闽南师范大学 | 学前教育 | B+ |
| 4 | 泉州师范学院 | 学前教育 | B+ |
| 5 | 福建技术师范学院 | 学前教育 | B |
| 6 | 宁德师范学院 | 学前教育 | B+ |
| 7 | 龙岩学院 | 学前教育 | B |
| 8 | 武夷学院 | 学前教育 | B |
| 9 | 莆田学院 | 学前教育 | B |
| 10 | 集美大学诚毅学院 | 学前教育 | -- |
| 11 | 福建师范大学协和学院 | 学前教育 | -- |
| 12 | 福州工商学院 | 学前教育 | -- |
| 13 | 闽南理工学院 | 学前教育 | -- |
| 14 | 泉州职业技术大学 | 学前教育 | -- |
| 15 | 福州外语外贸学院 | 学前教育 | -- |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
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