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更新时间: 2025-07-09
初高中学校通常包含以下科室和部门:
职能:主管教学活动,包括制定教学计划、监控教学质量、组织教学评估等。
负责人:教导主任或教务主任。
职能:推进学生德育工作,制定和执行学生思想教育计划,负责组织全校性学生活动和年级组工作。
职能:负责学校的后勤管理工作,如物资供应、设施维护、食堂管理等。
职能:维护教师利益,反映教师权益。
职能:主要负责学生工作,安排和组织各类学生活动。
职能:管理共青团组织,负责团员的管理和活动的组织。
职能:负责学校党务和行政事务的综合协调工作,协助校长开展调查研究,协同各部门和年级组工作,统一协调安排全校性活动和对外工作。
职能:负责中考和高考的报名、考试、录取等工作(有些高中有设立,有些是老师临时组建)。
职能:可能涉及教师办公室的管理和服务工作。
职能:负责教育教学科学研究工作,落实教师专业发展制度,完善教研训一体化机制,研发校本课程,管理教研课题,组织校本研究评审和成果推广。
职能:负责校园信息化建设,规划教育信息化发展,制定落实信管制度,管理维护设施设备,培育信息技术素养,录制课件与音像资料,负责校园网络运行与安全,承担广播、音响、视屏、监控、多媒体等系统以及计算机的维护管理,实验室维护及实验器材使用管理。
职能:负责校园安全和秩序维护(有些学校设立)。
职能:负责各年级的教学管理和学生管理工作。
职能:负责各学科的教学研究和集体备课工作。
这些科室和部门在不同学校和地区可能会有所差异,具体设置和职能可能会根据当地教育政策和学校实际情况进行调整。
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