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更新时间: 2026-08-21
黄河水利职业技术学院、福建水利电力职业技术学院、三峡电力职业学院、长春工程学院、江西电力职业技术学院、云南能源职业技术学院
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 水电站设备安装与管理 | 黄河水利职业技术学院 | 河南 |
| 2 | 水电站设备安装与管理 | 福建水利电力职业技术学院 | 福建 |
| 3 | 水电站设备安装与管理 | 三峡电力职业学院 | 湖北 |
| 4 | 水电站设备安装与管理 | 长春工程学院 | 吉林 |
| 5 | 水电站设备安装与管理 | 江西电力职业技术学院 | 江西 |
| 6 | 水电站设备安装与管理 | 云南能源职业技术学院 | 云南 |
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力工程技术人员、电力生产和供应人员等职业,水电站设备安装、检修、调试、运行维护与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水力发电原理,水电站设备安装、检修、调试、运行维护与管理等知识,具备水电站设备运行操作、保养维护、安装检修、检测调试、技术改造与安全生产管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事水电站设备安装与检修、检测与调试及技术改造,水电工程运行维护与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读和绘制机械、电气工程图的能力;
2.具有水电站日常巡检和运行维护的能力;
3.具有水电站机电设备初步设计和技术改造的能力;
4.具有水电站动力设备安装检修的能力;
5.具有水电站机电设备检测调试的能力;
6.具有水电站安全生产监督检查、技术资料管理的能力;
7.具有水电站设备故障分析、判断及处理的能力;
8.具有应用与本专业相关的行业规范、数字技术,进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与CAD、金属材料、机械基础、电路基础、电子技术、电机技术、电气控制与PLC原理、智能控制技术。
专业核心课程:水轮机、水电站电气设备、水轮机调节及辅助设备、水力机组安装与测试、水电站继电保护、水电站自动化技术、机组运行管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械识图制图、金工、电工电子、PLC控制、设备组装与检修、电气设备检测、继保调试等实训。在水电站仿真实训中心、水电站、水利水电机械设备安装施工企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 变配电运维、变电一次安装、智能水厂运行与调控
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 水利水电设备及自动化
接续普通本科专业举例: 电气工程与智能控制、电气工程及其自动化
1.云南能源职业技术学院
云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所主要面向能源行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校,学校创建于1978年,2002年升格为高职院校,举办单位为云南省教育厅。学校坐落于云南省曲靖市,现有麒麟、沾益、白石江3个校区,占地面积835亩,建筑面积40余万平方米,资产总值近15亿元。有8个二级学院,开设51个专业。截止2022年10月,学校有全日制大专在校生15136人。学校坚持“立足能源,突出...
2.黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
3.江西电力职业技术学院
江西电力职业技术学院坐落于“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城——南昌,为江西省首批示范性高等职业院校,是江西省第二轮“双高计划”高水平学校,江西省唯一的公办全日制电力类高职院校,是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年,前身为部属全国重点中专学校江西省电力学校和国家先进成人大专院校江西电力职工大学,2002年更名为江西电力职业技术学院。学院与江西电...
4.三峡电力职业学院
三峡电力职业学院是经省政府批准成立、教育部备案、由中国能建葛洲坝集团举办的一所全日制普通高等职业学院。学校前身是成立于1975年的葛洲坝职工大学,至今已有40多年的办学历史。校园坐落于世界水电之都——湖北省宜昌市,占地面积28.6万平方米,建筑总面积17万平方米。现已发展成为以建筑、电力、交通、环保为特色,集职业教育与职工培训为一体,面向社会、服务企业,开放的、多功能的教育培训平台。师资队伍。...
1.生殖健康管理专业
生殖健康管理专业开设课程
性与生殖健康、生殖健康咨询服务、人口和计划生育行政管理、健康管理、医学伦理学、健康保障与保险等。
2.电子产品制造技术专业
电子产品制造技术专业是什么
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子制造行业的生产技术,熟悉设备、材料、工艺标准、检测技术知识,具备现代电子产品生产、电子设备安装、调试、使用、维护能力,以及电子产品分析、设计和测试能力,能够从事现代电子产品生产制造、测试、管理及微型化电子产品设计与开发等工作的高素质技术技能人才。
3.早期教育专业
早期教育专业考研方向
学前教育、特殊教育
4.人力资源管理专业
人力资源管理专业开设课程
招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。
5.影视照明技术与艺术专业
影视照明技术与艺术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向演艺设备工程技术人员、灯光师、照明工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术色彩构成及立体构成、影视及舞台光线效果设计、布光、摄影摄像等知识,具备影视及舞台灯光效果设计与呈现等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事演艺灯光及特效设备销售与维护、演出灯光系统搭建、影视及舞台灯光效果设计与效果呈现等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备影视及舞台灯光系统搭建能力;
2.具备根据艺术效果要求,区别使用不同类型的灯具及其他演艺设备的能力;
3.具有影视及舞台照明艺术效果的设计能力;
4.具备使用制图软件完成灯光设计施工图纸、静态或动态模拟效果图纸制作的数字技术应用能力;
5.具备使用调光控制设备控制灯具及其他舞台演出设备完成预期艺术效果呈现的能力;
6.具有根据影视摄影创作意图和需求,完成一般影视拍摄任务的能力;
7.具有理解音乐节奏、情绪,提炼、理解文学作品或项目文案主题思想的审美能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、摄影摄像基础、照明基础理论、影视艺术概论、用电常识、音乐赏析。
专业核心课程:舞台演出设备维护与系统搭建、调光控制设备应用、舞台艺术作品用光赏析、影视艺术作品用光赏析、影视光线处理技巧、舞台灯光设计、灯光设计软件。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行调光控制设备使用、舞台灯光系统搭建、影视光线造型效果处理、舞台灯光设计、摄影摄像技术等实训。在演出剧场、剧院团、广播电视台、演艺工程公司、广告公司、舞台或影视灯光设备生产租赁等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞台艺术设计
接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、影视摄影与制作
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