平山教育
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更新时间: 2026-04-21
高考开始声音的练习方法如下:
深吸慢呼气息控制延长练习 :
先学会“储气”,先压气排废气,然后利用鼻尖和舌尖之间的空隙像“闻花”,自然轻柔地吸气,将气沉入丹田,慢慢放松胸部和肋骨,让气像长流一样缓慢呼气,呼气均匀,控制时间越长越好,反复练习4-6次。
深吸慢呼数字练习 :
在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,一口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。
在“推送”同时低声说:“出东门过桥,桥下有一棵枣树,拿一根竹竿打枣树,青的比红的多,深吸一口气,一个枣树,两个枣树,三个枣树,四个枣树,五个……这口气太累了。这取决于你能数多少个枣树。重复4-6次。”。
在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦吸足气一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”这口气气尽为止,反复4—6次。
利用共鸣腔 :
体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声,或者低低的哼唱,体会胸腔的震动。
降低喉头的位置:喉部放松、放松、再放松。
打牙关:打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉声音的变化。
提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。
挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。
呼吸问题 :
呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。
这些练习可以帮助你更好地控制呼吸和发音,从而在高考中取得更好的成绩。建议每天坚持练习,逐渐提高自己的声音控制能力。
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