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更新时间: 2026-08-24
泰山护理职业学院、长春师范高等专科学校、郑州澍青医学高等专科学校、湖南食品药品职业学院、营口职业技术学院、四川卫生康复职业学院、重庆三峡医药高等专科学校、赣南卫生健康职业学院、山东特殊教育职业学院、宁波卫生职业技术学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 言语听觉康复技术 | 泰山护理职业学院 | 山东 |
| 2 | 言语听觉康复技术 | 长春师范高等专科学校 | 吉林 |
| 3 | 言语听觉康复技术 | 郑州澍青医学高等专科学校 | 河南 |
| 4 | 言语听觉康复技术 | 湖南食品药品职业学院 | 湖南 |
| 5 | 言语听觉康复技术 | 营口职业技术学院 | 辽宁 |
| 6 | 言语听觉康复技术 | 四川卫生康复职业学院 | 四川 |
| 7 | 言语听觉康复技术 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 重庆 |
| 8 | 言语听觉康复技术 | 赣南卫生健康职业学院 | 江西 |
| 9 | 言语听觉康复技术 | 山东特殊教育职业学院 | 山东 |
| 10 | 言语听觉康复技术 | 宁波卫生职业技术学院 | 浙江 |
| 11 | 言语听觉康复技术 | 天津滨海汽车工程职业学院 | 天津 |
| 12 | 言语听觉康复技术 | 长沙卫生职业学院 | 湖南 |
| 13 | 言语听觉康复技术 | 长沙民政职业技术学院 | 湖南 |
| 14 | 言语听觉康复技术 | 江苏医药职业学院 | 江苏 |
康复治疗学
1.重庆三峡医药高等专科学校
重庆三峡医药高等专科学校创建于1951年,2006年由重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并升格而成,是三峡库区唯一独立设置的全日制公办医药卫生类高等院校。学校坐落在万川毕汇的三峡库区腹心——重庆市万州区,现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位。历经70余年栉风沐雨,秉持“学则恒心,医则仁心”的校训,坚守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位,累计为三峡库区...
2.山东特殊教育职业学院
学院隶属于山东省残联,在全国残联系统最早开办残疾人职业教育,2015年1月经山东省政府批准在原山东省特教中专基础上建立,公益一类事业单位,是我省唯一一所公办特殊教育高职院校。学院面向全国招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展学历教育和职业技能培训鉴定工作。学院设5个系,有工艺美术品设计、文物修复与保护、服装设计与工艺、康复治疗技术、...
3.长沙民政职业技术学院
长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办,1999年升格为普通高等职业技术学院,2000年成为湖南省人民政府和民政部共建、省教育厅直属高校;入选首批(28所)国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划(B档)建设单位、全国首批课程思政教学研究示范中心。学校始终锚定“一个特色两个面向”战略定位,坚持民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,着力培...
4.宁波卫生职业技术学院
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来,学校主动融入健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,形成“全方位全生命周期”健康服务类专业体系,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出...
5.长春师范高等专科学校
长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学,1985年起开办幼师专业,1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作,开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月,经吉林省政府批准,原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并,组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理,学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。学校位于吉林...
1.软件技术专业
软件技术专业干什么
软件开发类企事业单位:移动应用开发、移动游戏开发、前端开发、软件开发、软件测试、技术支持,软件维护、营销售后服务及生产管理。
2.内燃机制造与应用技术专业
内燃机制造与应用技术专业干什么
制造类企业:内燃机产品的基本设计、制造与装配、维护与维修、安装与调试、产品测试与质量检验、售后技术服务。
3.装配式建筑工程技术专业
装配式建筑工程技术专业学什么
《建筑力学与结构》、《装配式建筑概论》《土力学与地基基础》、《建筑材料与检测》、《装配式构件安装》、《钢结构工程施工》、《BIM装配式建筑工程管理》等。
4.新型建筑材料技术专业
新型建筑材料技术专业是什么
新型建筑材料技术主要研究建筑材料、新型建材工艺、材料理化检测等方面的基本知识和技能,进行新型建筑材料(包括新型墙体材料、新型防水密封材料、新型保温隔热材料和装饰装修材料)的研发、生产、检测等。现今的新型建筑材料有:BY灌浆料、upvc波浪瓦、液体壁纸、金属雕花板、天然无水粉刷石膏等。关键词:墙体材料防水材料保温材料装饰材料
5.油田化学应用技术专业
油田化学应用技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向石油钻井、石油开采、油气输送、油田化学剂检验试验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和油田化学应用、工艺运行及设备维护、故障诊断与事故应急处理等知识,具备油田化学品生产操作,油田化学剂配制与使用、性能检测与控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事石油钻采、油气输送、检验试验、油田基层生产管理及环境监测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有收集、整理、分析钻采现场资料的能力;
2.具有钻井液配制、使用、调控以及固控设备操作与维护的能力;
3.具有油田化学剂配制、应用、检验、评价与筛选的能力;
4.具有油田水分析及处理的能力;
5.具有油田化学剂应用工艺操作及设备维护的能力;
6.具有生产现场工艺流程中简单故障判断、风险危害因素识别、有毒有害化学品正确使用与处置、场站安全管理、一般紧急事故处理的能力;
7.具有使用化工智能制造系统、操作运行生产装置的能力;
8.具有进行化工安全、环保和经济生产和管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机及分析化学、高分子化学及物理、表面活性剂、石油地质基础、油层物理、石油工业概论、石油工程技术基础。
专业核心课程:钻井液使用与维护、提高采收率技术、油田化学技术、油田污水处理技术、油田HSE。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基础化学实验、油田化学综合实训、钻井液综合实训等实训。在石油钻井、开采企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用化工技术、石油工程技术、油气储运工程
接续普通本科专业举例:应用化学、化学工程与工艺、石油工程、油气储运工程
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