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更新时间: 2026-08-21
甘肃交通职业技术学院、江西交通职业技术学院、湖北交通职业技术学院、安徽交通职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院、辽源职业技术学院、无锡城市职业技术学院、大连汽车职业技术学院、天津交通职业学院、新疆科技职业技术学院等等
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 邮政快递运营管理 | 甘肃交通职业技术学院 | 甘肃 |
| 2 | 邮政快递运营管理 | 江西交通职业技术学院 | 江西 |
| 3 | 邮政快递运营管理 | 湖北交通职业技术学院 | 湖北 |
| 4 | 邮政快递运营管理 | 安徽交通职业技术学院 | 安徽 |
| 5 | 邮政快递运营管理 | 湖南现代物流职业技术学院 | 湖南 |
| 6 | 邮政快递运营管理 | 辽源职业技术学院 | 吉林 |
| 7 | 邮政快递运营管理 | 无锡城市职业技术学院 | 江苏 |
| 8 | 邮政快递运营管理 | 大连汽车职业技术学院 | 辽宁 |
| 9 | 邮政快递运营管理 | 天津交通职业学院 | 天津 |
| 10 | 邮政快递运营管理 | 新疆科技职业技术学院 | 新疆 |
| 11 | 邮政快递运营管理 | 山西工程科技职业大学 | 山西 |
| 12 | 邮政快递运营管理 | 淄博职业学院 | 山东 |
| 13 | 邮政快递运营管理 | 湖南邮电职业技术学院 | 湖南 |
| 14 | 邮政快递运营管理 | 石家庄邮电职业技术学院 | 河北 |
| 15 | 邮政快递运营管理 | 浙江邮电职业技术学院 | 浙江 |
| 16 | 邮政快递运营管理 | 青岛酒店管理职业技术学院 | 山东 |
快递操作实务、快递客户服务与营销、快递路由规划与网点管理、仓储与配送、生产运作管理、报关与报检实务、国际快递实务、快递法规与标准等。
1.安徽交通职业技术学院
历史概况安徽交通职业技术学院始建于1956年,前身是安徽交通学校,1958年升格为安徽交通学院(本科),1960年恢复专科层次招生。1988年经教育部批准设置安徽大学交通分校。2001年由安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建成安徽交通职业技术学院,是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校,隶属于安徽省交通运输厅。在60多年的办学历程中,学校秉承“经世致用、实学报国”的办学理念,坚持“立...
2.天津交通职业学院
天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...
3.江西交通职业技术学院
在物华天宝、人杰地灵的南昌,在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨,矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。学校成立于1956年,是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校,被誉为“江西交通人才的摇篮”。学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念,立足自身优势和行业特色,致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略,不断...
4.无锡城市职业技术学院
无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报教育部备案,由无锡市人民政府举办的高职(专科)层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年,又与无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)合并办学,办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展,培养了荣毅仁、薛暮桥、吴冠中、...
5.淄博职业学院
淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校,成立于2002年,办学历史可追溯至1956年。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化模范单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校...
1.建筑消防技术专业
建筑消防技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向消防工程技术人员、消防设施操作员等职业,消防工程设计、检测监测、施工管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑消防工程设计、施工,消防设施运行维护等知识,具备建筑消防工程施工图绘制、施工组织设计与管理、消防设施操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建筑消防工程施工图设计、建筑消防工程施工组织设计与管理、消防系统调试与运行、消防设施检测维修与保养等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑消防工程识图及建筑设备 BIM 技术应用的能力;
2. 具有中小型建筑水消防系统、气体和泡沫灭火系统、通风防排烟系统、火灾自动报警与联动控制系统施工图设计的能力;
3. 具有建筑消防工程安装施工管理的能力;
4. 具有编制消防工程造价的能力;
5. 具有消防系统调试与运行管理的能力;
6. 具有消防设施技术检测、维修和保养的能力;
7. 具有建筑消防安全物联网监测等数字化智慧消防基本技能;
8. 具有综合运用消防法律法规、消防安全、质量和技术管理相关知识的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工技术、电子技术、建筑识图与构造、计算机辅助设计、建筑设备 BIM 技术应用、建筑电气控制技术、流体力学泵与风机、消防法规。
专业核心课程:建筑水消防工程技术、气体和泡沫灭火系统工程技术、建筑防排烟工程技术、火灾自动报警与联动控制系统工程技术、消防管道施工技术、消防电气施工技术、消防工程造价、消防工程施工组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中小型建筑消防系统施工图设计、防排烟工程风管制作安装、消防管道及设备安装、火灾自动报警与联动控制系统安装调试、消防设施操作等实训。在建筑安装行业的消防工程施工企业、消防检测企业、消防技术服务企业、消防产品制造企业、智能消防科技企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 消防设施操作员
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续职业本科专业举例:建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程
接续普通本科专业举例:建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、消防工程
2.铁道机车运用与维护专业
铁道机车运用与维护专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向铁道机车运用、机车检修、机车整备等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机车构造、牵引与传动、控制系统、制动系统、运用与规章、检修工艺等知识,具备一次乘务标准化作业、机车检修、机车维护、机车故障分析、工装设备操作、安全防护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事乘务作业、段修、检查给油等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械与电气图样识读、绘制的能力;
2.具有钳工、电工电子、电气控制、电力电子、自动检测、机械技术等技术技能;
3.具有一次乘务标准化作业、机车维护与检修、工装设备操作、安全防护等能力;
4.具有智能化无人驾驶技术、交流牵引技术、机车远程监测与诊断等新技术的自主学习能力;
5.具有与行车作业紧密关联的铁道供电、铁道信号、铁道工程、铁道车辆、铁道运营等部门业务沟通协调的能力;
6.具有适应产业数字化发展需求的远程运维、智慧驾驶等数字化应用的能力;
7.具有开展绿色生产、作业安全防护、作业质量管理的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:铁道概论、机械制图、机械基础、电工电子基础、电机拖动、电气控制与PLC、电力电子技术。
专业核心课程:机车运用与规章、机车总体及走行部、机车牵引与控制、机车制动系统、行车安全与设备、机车检修与整备、机车网络控制、内燃机车柴油机及控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机车模拟驾驶、牵引传动系统试验、机车制动机实训、行车安全设备操作等实训。在铁路机务运用部门、职工培训基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:轨道列车司机
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路动车组技术、铁道机车智能运用技术、轨道交通车辆工程技术
接续普通本科专业举例:交通运输、交通工程
3.工业设备安装工程技术专业
工业设备安装工程技术专业开设课程
安装测试、金属结构、工业设备安装工艺、吊装技术、工业设备安装工程计价、施工组织设计与管理、工业管道安装等。
4.农产品流通与管理专业
农产品流通与管理专业是什么
农产品流通与管理主要研究农业经济学、农村电子商务、农产品流通、农产品质量控制等方面的基本知识和技能,熟悉现代化农业市场的运作与经营理念,进行农产品流通与管理、营销与综合服务等。例如:粮食、棉花、蚕丝等农产品的收购、运输与储存,蔬菜、水果的网络销售等。关键词:粮食蔬菜水果超市
5.生物制药技术专业
生物制药技术专业考研方向
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