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更新时间: 2026-08-24
中国民航大学、南昌航空大学、北京航空航天大学、山东航空学院、安阳工学院、郑州航空工业管理学院、中国民用航空飞行学院、沈阳航空航天大学、南京航空航天大学
| 序号 | 专业名称 | 院校名称 | 所在省份 |
|---|---|---|---|
| 1 | 飞行器适航技术 | 中国民航大学 | 天津 |
| 2 | 飞行器适航技术 | 南昌航空大学 | 江西 |
| 3 | 飞行器适航技术 | 北京航空航天大学 | 北京 |
| 4 | 飞行器适航技术 | 山东航空学院 | 山东 |
| 5 | 飞行器适航技术 | 安阳工学院 | 河南 |
| 6 | 飞行器适航技术 | 郑州航空工业管理学院 | 河南 |
| 7 | 飞行器适航技术 | 中国民用航空飞行学院 | 四川 |
| 8 | 飞行器适航技术 | 沈阳航空航天大学 | 辽宁 |
| 9 | 飞行器适航技术 | 南京航空航天大学 | 江苏 |
飞行器总体设计、飞行器结构设计、飞行器系统设计、航空发动机原、发动机结构与强度、发动机控制、航空电子、航空电器、机载计算机、通信与导航、飞机制造基础、现代飞机装配技术、民用航空法、航空安全工程原理、可靠性原理、飞机安全性设计与分析、适航规章、适航验证与审定技术、适航管理工程等。
1.中国民用航空飞行学院
中国民用航空飞行学院,简称“中飞院”,创建于1956年,是中国民航局直属的部省共建本科高校。学院作为国家全过程培养民航高素质人才的主力军、主渠道、主阵地,经过近70年的建设发展,形成了理、工、文、管、法、艺、教育多学科协调发展,以培养民航飞行员、工程技术和民航运行管理人才为主的办学格局,其中全民航70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员从这里启航,被誉为“中国民航飞行员的摇篮”,成为世界民...
2.南昌航空大学
南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本,质量立校,人才强校,开放兴校,特色发展”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。1.办学历史:南昌航空大学创建于1952年,是全国首批学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国...
3.山东航空学院
山东航空学院是山东省人民政府直属的普通本科高校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市--滨州市。学校前身是始建于1954年的北镇师范学校,2004年改建为滨州学院,2012年、2018年分别通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估,2021年获批硕士学位授予单位、山东省应用型本科高校建设首批支持单位,2023年更名为山东航空学院。在70年的办学历程中,学校全面贯彻党的教育...
4.沈阳航空航天大学
沈阳航空航天大学始建于1952年,学校现已建设成为以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校,是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。学校占地面积1730.8亩,建筑面积82.96万平方米,固定资产总值29.48亿元,...
5.郑州航空工业管理学院
郑州航空工业管理学院坐落在中国历史文化名城郑州市,地处华北平原南部,北临黄河,西依嵩山,交通便捷,是河南省唯一一所具有鲜明航空特色的全日制普通本科院校。学校始建于1949年,与共和国同龄,时称平原省立财经学校。1964年全国16所航空学校调整,更名郑州航空工业学校,1978年升格为郑州航空工业管理专科学校,1984年升格为郑州航空工业管理学院(本科),1989年获得学士学位授予权。先后隶属于航空...
1.广播电视学专业
广播电视学专业开设课程
广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划、广播电视编辑、广播电视节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像技术、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、视听语言、影视艺术概论。
2.应急技术与管理专业
应急技术与管理专业是什么
"培养可以在公共安全、矿山、建筑、施工、消防、机械与电气、化工等行业和领域,从事安全方面的管理、设计与生产、研究、评价、监察、检测与监控、应急救援、教育与培训等工作的应用创新型高级专门人才。例如:将矿山安全方向作为专业的特色与优势关键词:安全工程 建筑 生产"
3.马术运动与管理专业
马术运动与管理专业干什么
暂无数据
4.种子科学与工程专业
种子科学与工程专业详解
培养目标:本专业培养具备种子科学与工程技术等方面知识,能在种子科学与工程技术相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、生产与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习种子科学与工程方面的基本理论和基本知识,接受品种选育、种子生产、种子生物学基础研究和应用研究的基本训练,具备作物育种与栽培,种子生产、加工与贮藏、检验、经营与管理等方面的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握种子科学与工程技术的基本理论,掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、生物信息学、科技写作能力等方面的基本知识;
2.掌握作物育种与栽培,种子生产、加工与贮藏、检验、经营与管理等方面的知识和技术;.
3.具有较强的创造性思维和开展创新实验性科研与生产活动的基本能力;
4.熟悉种子产业方面的方针、政策和法规;
5.了解种子科学与工程技术学科领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。
主干学科:作物学、园艺学、生物学。
核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、作物育种学、种子生物学、种子生产学、种子质量检验、种子经营管理学。
主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文等。
主要专业实验:作物育种学实验、作物栽培学实验、种子生物学实验、种子生产学实验、种子加工与贮藏实验、种子检验技术实验、种子病理学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
5.无机非金属材料工程专业
无机非金属材料工程专业干什么
工业类企业:材料研发、生产技术、技术开发、工程技术、工艺和设备设计、生产及经营管理;建筑类企业:建筑工程、结构工程、材料工程、施工。
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