高考化学学科思维考什么

高考化学学科思维主要考查以下几个方面：

化学学科理解

氧化还原反应规律：如第14题研究不同条件下KMnO4与KI的反应，考查学生运用氧化还原反应规律的能力。

定性与定量相结合：通过解读图、表，获取信息并与已有知识进行关联解决问题，是化学思维的重要方面。

对比方法：分析化学变化的动态过程，通过对比不同条件下的反应结果，加深理解。

信息提取与应用能力

图表解读：通过电池构造示意图、分子结构和晶体结构示意图等，考查学生提取信息并应用信息的能力。

实验数据图表：考查学生分析实验数据，得出合理结论的能力。

问题解决能力

灵活运用知识：学生需要能够灵活运用所学知识，分析问题本质，找出解决问题的方法。

合理推断结论：通过解答选择题、解答题和实验题等方式锻炼学生的问题解决能力，提高学生的应试水平。

创新思维能力

发散性思维：学生需要能够勇于探索未知领域，提出新颖的化学理论和假设。

创新性实验：通过设计独特的实验方案，考查学生的创新能力和实验设计能力。

实验设计与操作能力

基本实验方法：促进考生掌握基本的化学实验方法和技能，体验实验探究的基本过程。

综合实验问题解决：避免“黑板实验”和“思维实验”，考查学生解决综合实验问题的能力。

数据分析与推理能力

数据解读：考查学生从图表、数据中获取信息并进行分析的能力。

逻辑推理：通过推理或论证结论，考查学生的逻辑思维能力。

科学探究和创新意识

科学探究：认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动。

创新意识：敢于质疑，勇于创新，考查学生在真实问题解决过程中运用化学思维水平。

化学学科思想方法和关键能力

物质变化与物质结构：物质变化是有条件的，物质结构决定物质性质。

分类与比较：引导学生对不同物质进行分类和比较，加深理解。

定性与定量：在问题解决过程中，突出考查学生解决真实问题的化学思维水平。

综上所述，高考化学学科思维考查的内容涵盖了化学学科理解、信息提取与应用、问题解决、创新思维、实验设计与操作、数据分析与推理、科学探究和创新意识以及化学学科思想方法和关键能力等多个方面。这些考查点旨在全面评估学生的化学学科素养和思维能力，确保他们能够在实际应用中灵活运用化学知识解决问题。