平山教育
大家一起学习
更新时间: 2026-07-09
“安吉游戏”的特点：（1）在教学方面，使用真正的游戏作为学习机制，教师的角色在于支持观察儿童的互动和解决问题的活动，记录他们所观察的情况。
（2）在学习方面，儿童完全自主地安排和指导学习过程，自由选择他们想要进行的活动，在一段时间内集中精力、不间断地进行探索，活动结束时进行反思，分享他们的经历，表达各自的看法。
（3）学习资源可以从社会、自然、教室中获得，大部分资源是较低成本的或无成本的。因此，它是一种可以应用于任何学习环境的、侧重游戏化学习的早教课程。
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