幼儿音乐《健康歌》说课教案怎么写

设计背景我班有些幼儿 性情懒惰，不注重健康，也不爱运动，因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》，希望通过此次活动，引导幼儿关注健康，热爱体育运动。

活动目标1、理解歌词内容，学会演唱歌曲。

2、让幼儿尝试创编舞蹈，发展幼儿的创新精神，提高幼儿表现力。

3、引导幼儿关注健康，提高幼儿热爱运动的意识。重点难点教学重点：让幼儿学会歌曲，能够创编舞蹈。教学难点：引导幼儿关注健康，培养幼儿热爱运动的精神。活动准备音乐、舞蹈配饰、动物手偶。活动过程1、谈话导入：创设情境，激发学生兴趣。教师：小朋友们今天森林王国的小动物们（出示动物手偶）给大家带来了一件礼物，想不想知道是什么呀？你们听-（播放《健康歌》）2、律动：教师：孩子们，让我们随着音乐和小动物们一起动起来吧。播放歌曲，让孩子感受歌曲的节奏感和歌曲所表达的情绪，引导孩子自由律动。

3、唱歌：（1）出示歌词：教师引导幼儿按节奏，加入动作来分句念词，学会歌词。

（2）演唱歌曲：引导幼儿随着教师的范唱与伴奏唱歌，在演唱中感受歌曲。

4、创编：利用音乐节拍，引导幼儿自由创编动作，培养幼儿的创新精神。教师：（1）小朋友们想一想，歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢 （2）有那么多的地方啊,小朋友们能不能听着音乐自己编些动作做做呢 5、小结：随着音乐，让幼儿在自创的舞蹈中结束活动。

6、活动延伸：今后在幼儿园做早操时让幼儿们互相监督。