平山教育
大家一起学习
更新时间: 2025-06-25
选择教学方法时，教师应考虑以下依据：
根据每节课的具体目标和任务选择合适的方法，如传授新知识时常用讲授法，复习巩固知识时可用谈话法或实验法。
考虑学科性质和教材特点，例如语文、外语常采用讲授法，理科常结合讲解与演示，音乐、美术注重练习法。
低年级学生需要多样化且具有新颖性的方法，高年级学生可增加探究性学习。
教师应根据自己的优势和不足选择合适的方法，发挥自己的长处。
考虑可用教学资源，如直观教具、仪器材料等，以及教学时间的限制。
利用可用的教学环境，如教室设施、技术工具等，以增强教学效果。
根据可用的教学媒体，如多媒体、网络资源等，选择合适的教学手段。
教师应发挥个人的教学特长，选择最适合自己的教学方法。
选择教学方法时，教师应综合考虑上述因素，灵活运用，以达到最佳教学效果
温馨提示：
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料
